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佰平教育快速引入263雙師課堂 目光瞄準三四線城市

近兩年,隨著遠程直播技術的成熟,“雙師課堂”開始慢慢普及,成為在線教育行業的一個主流教育方式,越來越受到國內眾多教育企業大力追捧。

其實,雙師談不上是一種新的教育模式。在職業教育范疇,早在2006年達內教育就開始嘗試雙師模式,達內教育內部將其稱之為“遠程同步授課模式”。十二年后的今天,教育部發布《關于進一步推進職業教育信息化發展的指導意見》,該指導意見中指出,要開展信息化環境下的職業教育教學模式創新研究與實踐,大力推進信息技術與教育教學深度融合,隨著“指導意見”的印發,雙師課堂在職業教育領域掀起新一輪熱潮,而日益精進的遠程視頻直播技術將助推職業教育進行更深層次的改革和創新。

佰平教育作為職業教育領域的佼佼者,在2018年全面引入263雙師課堂,將263雙師課堂用于加盟直營與合作辦學,通過雙師課堂為三四線加盟校、直營校提供名師優質標準化課程,利用高效的教學模式,再續雙師課堂在職業教育領域的傳奇。

名師資源低成本輸送至加盟校  效果好易復制

對于教育企業來說,優秀教師是教育的核心資源,恰恰也是很難標準化和大規模復制的稀缺資源。面對企業擴張速度與優質師資無法極速增長的矛盾,佰平教育通過263雙師課堂將優質教育資源輸送給三四線城市加盟校區或直營校的學生。

佰平教育的雙師課堂結合了在線課程和線下教學的優勢,最大化還原了線下教學場景,采用線上授課老師(優質明星講師)+線下輔導老師(分校助教老師)的基礎模式,授課老師在直播間授課,學員在全國各地多間專業的雙向互動教室聽課,助教老師負責線下監督輔導所屬教室學生。

這種模式對學生而言,不僅能夠得到最優質的教育教學資源,還完美解決了在線教育中學習的“習”的問題。名師的在線教學加線下助教老師的實時解惑,大大彌補了傳統在線學習中老師和學生互動不足的問題,讓學員學習更加高效。

對佰平教育而言,雙師課堂不但能讓機構最大化的利用優質教學資源,有效擴大教師產能,還大大提高了機構的利潤率和學生的穩定性。據佰平教育的相關負責人介紹,在三四線城市,雙師課堂的優勢不僅是硬件成本優勢,而且搭建方便,時間上最多不超過一周,容易復制。如果以線下教學的方式,直營或加盟校區需進行線下授課教師的培訓,其周期短則三個月,長則半年,不但成本會高出很多,教學品質上短期內也很難保障。而雙師模式,現有的名師資源可以即刻利用,線下助教的培訓也只需要一周時間,速度很快,成本上可以大幅節省。

選擇雙師課堂三大標準:穩定、免維護、服務佳

隨著基礎使用場景的逐漸成熟,雙師課堂的走紅也帶來了 B 端服務的升級,無論是學生還是教育企業對雙師課堂的要求也隨之提高。目前,市場上提供雙師課堂部署的技術服務商層出不窮,提供的解決方案也多種多樣。之所以選擇263雙師課堂,佰平教育負責人稱原因可以歸結為三個關鍵詞“穩定、一體機免維護和服務好”。

據介紹,現在多數雙師課堂的部署方式還是采用分體式部署,即“攝像機、麥克風、電腦、軟件客戶端、調音臺、顯示器和音箱”等多種設備進行組裝,這種部署方式,因為涉及的硬件較多,單點故障頻發,極不穩定,而且每次課前需要至少半小時進行提前調試。這對三四線城市并不具備技術能力的助教老師來說,存在著較大難度,一旦服務商后期服務保障跟不上,會給企業帶來很大的麻煩。

而263雙師課堂采取的是一體化部署,所謂一體化部署即“采用嵌入式架構,開機即用,任意插拔,并支持7*24小時不間斷工作”,幾分鐘即可完成設備安裝、實施,可以一鍵啟動,打開就能連上直接上課,而且簡便易維護,企業無需投入太高的技術維護成本。

除此之外,263雙師課堂的提供商263企業通信深耕企業通信領域近20年的老牌專業通信運營服務商的身份,對比普通的技術服務商來說,在穩定性和售后服務保障等方面也有著絕對優勢。比如263企業通信提供電信級運維管理,擁有電信級運營機房,可以保障電信、聯通、移動、教育網等多運營商骨干網絡帶寬接入,并為用戶提供365天7*24小時不間斷服務,完善的基于客戶的運營體系,服務團隊和流程制度,其200+專業團隊構建三級服務架構在業內短時間內更是無人趕超。

可以說,263雙師課堂是經受住了佰平教育的“從課堂部署、運維、到后期規模化服務的全方位檢驗”,才得以從眾多雙師課堂解決方案中脫穎而出。

未來雙師:模式+內容的雙重比拼

雙師課堂作為教育與科技結合產生的一種新型教學模式,已成為教育企業向三四線城市擴張規模的利器,在推進教育公平上也被證明是一種有效的方式。雖然,現如今雙師課堂已經深入K12甚至幼兒教育領域,但因為成人自律及學習能力較強的特性,使得雙師課堂在職業教育領域發展更為成熟,并且效果顯著。近兩年,越來越多的職業教育企業開始加入“雙師課堂”領域跑馬圈地,進行廝殺。

不過專家提醒,在雙師模式帶來新的競爭并導致模式布局集中化的同時,企業還是要清醒地看到雙師應用的價值不僅是體現在雙師模式的選擇及解決方案的甄別上,其競爭的實質依舊在“教學”本身,所有放大模式而忽略內容的雙師探索都會注定慘敗,雙師課堂出現的目的是讓企業解放時間、資金成本,用以精研內容,形成良性循環,雙師注定是內容與模式缺一不可。

佰平教育作為一家有著16年豐富教育培訓經驗的集團,擁有強大的師資力量和完善的教學設施,現已成為一家集會計人才培訓、會計人才市場、會計軟件專賣、工商財稅代理、職業資格認證、大專本科學歷教育于一體的連鎖經營機構,憑借優質的師資團隊及教學內容,至今佰平已為廣州、珠三角乃至全國共培訓各類會計、電腦、外語、大專、本科專業人才達35萬人次。

未來,只有像佰平教育一樣在師資團隊、教學內容上有著先天優勢,又有263雙師課堂這樣強大、專業的解決方案支撐企業,才能真正有能力再度開啟一個有溫度、有競爭力,有著獨立標簽的全新雙師時代。

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什么是雙師課堂?

雙師課堂,顧名思義,就是兩個老師,線上知名主講老師通過高清液晶屏進行知識講授;線下助教老師在班級里維護、管理現場課堂的秩序,與學生進行互動,輔導學生課前預習、課后復習并進行個性化的答疑,雙師課堂最主要的目的在于解決優質教學資源稀缺的問題,實現優質教育資源的共享,幫助偏遠地區提高當地的教學質量。




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